SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

La Educación Infantil es la etapa educativa que atiende a niños desde el nacimiento hasta los seis años. En los dos ciclos de la Educación Infantil se atiende progresivamente al desarrollo afectivo, al movimiento y a los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio. Además se propicia que niñas y niños logren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos y adquieran autonomía personal.

En nuestro centro atendemos a la segunda etapa, integrándola en  nuestro nuevo método NCA (Nuevos Contextos de Aprendizaje). Se basa en un modelo relacional, de aprendizaje conectado, de construcción pedagógica del ser, en donde el contexto y los espacios son esenciales para, además de adquirir habilidades curriculares, interiorizar otras habilidades necesarias para el desarrollo personal. Nuestros alumnos se convierten, de esta manera, en los verdaderos protagonistas de su propio aprendizaje.

Este modelo se fundamenta en la esencia de la pedagogía de La Salle y en las aportaciones de la psicología del aprendizaje y la neurociencia. Nuestra mirada se proyecta en nuestros niños y niñas como personas protagonistas de su propio desarrollo, escuchándolas para favorecer su descubrimiento del mundo en un entorno afectivo, emocional e intelectual equilibrado.El profesorado tiene un nuevo papel. Guía, observa, dialoga, acompaña y reconduce atendiendo a las capacidades y desarrollo de cada niño. Se organizan los espacios y proyectos adecuados a la etapa. Un lugar donde, ser, experimentar, crear, sentir, compartir y celebrar es tan importante como el saber.

La participación y colaboración de las familia en diversas actividades es fundamental en la educación de los hijos y, del mismo modo, la motivación de los alumnos es mayor al verles participar en diferentes actividades dentro del aula.

En la educación infantil, al igual que todos los centros La Salle, tenemos en común un interesante blog con artículos del día a día.

NCA (Nuevo Contexto de Aprendizaje)

El Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA) se imparte desde los 2 años. Es un marco pedagógico y pastoral, con identidad propia, que presenta una propuesta organizativa, metodológica y evaluativa clara, que otorga sentido pleno a la educación de la persona abordando de forma integral sus dimensiones emocional, cognitiva, corporal, social o espiritual, a lo largo de las diferentes etapas de su desarrollo. El alumno se convierte en protagonista de su propio aprendizaje.

El mundo está cambiando y la educación no puede quedarse al margen de esta revolución en la manera de vivir y adquirir el conocimiento. La Salle ofrece una respuesta a la escuela de hoy, centrándose en la persona, en sus talentos, y buscando la forma de ayudarla a adquirir las habilidades y competencias que le permitan transformar el mundo.

El NCA propone a la persona como protagonista del proceso enseñanza-aprendizaje a partir de las dimensiones emocional, cognitiva, corporal, social y espiritual.

IDIOMAS

En nuestro centro potenciamos al máximo todas las capacidades de nuestros alumnos y alumnas, y de la misma manera intentamos estimularlos para que se desarrollen física y mentalmente y que aprendan nuestra lengua de manera correcta, también debemos prepararlos para que aprendan una segunda lengua tan pronto como sea posible.

Por ello, el inglés es impartido a partir de 1 año, empleando sistemas y métodos de inmersión lingüística que favorezcan el desarrollo de la capacidad de expresión.

METODOLOGÍA

  • Acogida: Trabajamos la bienvenida a lo que nos espera cada día. Es un momento para acoger al alumnado e interesarnos por los que están o faltan.
  • Proyecto: Trabajamos desde la emoción el SABER y el SABER HACER. Aprendemos contenidos y compartimos nuestros aprendizajes.
  • Entorno de nivel: Trabajamos desde la comprensión el SABER SER. Es un espacio para comunicar, comprender, conectar o descubrir desde la fe nuestro entorno.
  • Entorno internivel: Trabajamos el SABER SER compartiendo experiencias. Son momentos para disfrutar y aprender desde la creatividad.
  • Cierre: Trabajamos la reflexión sobre lo realizado. Es un momento para revisar, evaluar, celebrar y despedirse.

OBJETIVOS

La Educación Infantil contribuirá a desarrollar en las niñas y niños las capacidades que les permitan:

  • Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
  • Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
  • Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.
  • Desarrollar sus capacidades afectivas.
  • Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.
  • Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
  • Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

HORARIOS

 
HORARIO SEPTIEMBRE, JUNIO Y JULIO OPCIONAL
Por las mañanas de 9:00h. a 13:00h. Entrada «Pequeños madrugadores» 7:15h.
Comedor hasta las 15:00h.

 

HORARIO DE OCTUBRE A MAYO OPCIONAL
Por las mañanas de 9:00h. a 13:00h. «Pequeños madrugadores» 7:30h.
Comedor de 12:30h. a 15:00h.
Permanencia «Los que más disfrutan del cole» de 17:00h. a 18:00h.
Por las tardes de lunes a jueves de 15:00h. a 17:00h.
Los viernes 9:00h. a 13:00h.

Entrada «Pequeños madrugadores» 7:15h.

Comedor de 12:30h. a 15:30h.

Permanencia «Los que más disfrutan del cole» de 15:30 a 16:30

 

 

GALERÍA DE LOS ESPACIOS DEL SEGUNDO CICLO DE INFANTIL (3 a 5 años)

¡Talleres Navideños en Infantil!

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Durante los dos últimos jueves nuestras familias de Infantil han acudido al colegio para confeccionar coloridos suéteres navideños para la Sweater Parade, realizar algunas dinámicas junto a los más peques, disfrutar de un buen recital de villancicos y compartir una...

¡Faltan 5 días para el inicio de los Talleres Sensoriales gratuitos!

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Faltan solamente cinco días para que arranquen nuestros Talleres Sensoriales gratuitos dirigidos a familias que tengan niños y niñas nacidos en los años 2022 y 2023. No tardes en matricularte, porque las plazas son limitadas. ⏰ ¿Cuándo y dónde se celebrarán? Los tres...

¡TALLERES DE LOS SENTIDOS GRATUITOS!

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Nos complace anunciar la celebración de varios Talleres Sensoriales gratuitos dirigidos a familias que tengan niños y niñas nacidos en los años 2022 y 2023. No tardes en matricularte, porque las plazas son limitadas. ⏰ ¿Cuándo y dónde se celebrarán? Los tres talleres...

Conociendo a Amaro Pargo

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En la mañana de hoy nuestro alumnado de Infantil y Primaria tuvo la suerte de conocer, a través de la maravillosa escenificación de Alfredo López, la vida y el legado de Amaro Pargo, uno de los más célebres corsarios de la historia de España y una de las grandes...

1º Ciclo de Infantil disfruta de sus nuevos «mini huertos»

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Nuestras familias de Primer Ciclo de Infantil han hecho realidad como nunca nuestro lema de este año: "Tiempo de crear, tiempo de cuidar". Han creado para nosotros unos maravillosos mini huertos, y nuestras profes han comprado lechugas y acelgas. Ahora, nos...

¡Infantil realiza los primeros Interniveles del curso!

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Los alumnos de infantil han comenzado a realizar los Interniveles de NCA. En ellos trabajan distintos aspectos relacionados con la música, plástica, escritura creativa, pre-robótica, expresión oral y comunicativa y actividades saludables. La gran peculiaridad de estos...

6º de Infantil explora numerosos rincones de La Verdellada

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Con motivo del Proyecto 1 de NCA de 6º de Infantil, los alumnos y las alumnas hemos realizado una visita por el barrio de La Verdellada, para conocer los diferentes servicios y establecimientos, que hay .Además  cumplimos la misión   que nuestro detective Aniceto nos...

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